製作故事
我做出
IeumOffice 的理由
我在高中教韓國語文。我曾經聽過幾次教 HTML、CSS、JavaScript 的程式課，後來就放棄了，可見我離程式設計有多遠。這樣的我做出了一套辦公軟體，所以常有人問我為什麼要做。我把答案寫在這裡。
削木棒的老人
我喜歡〈削木棒的老人〉這個故事。即使在所有工序都已機械化的時代，老人仍想著將來握住那根木棒的人，用沾滿污垢的手削著木棒，用眼睛看，再削。我想學會那份匠人的心意，還有那種說不盡的手感。我認為每天和學生一起進行的學習，也應該如此。
所以我對把技術帶進教育這件事本身，並沒有太大興趣。我好奇的是，在 AI 時代，與世界交織而活的「我」該如何回應這個世界，以及在韓國語文課上，能怎樣和學生一起經歷這個過程。有人邀我以 AI 與教育為題演講時，我會婉拒 vibe coding 或 AI 使用技巧的課程；但如果是和老師、學生一起談如何批判地使用 AI 的場合，我很樂意前往。
關於「喀一下」
我不認為 AI 不好。只是對於用 AI「喀」一下就把事情做完的說法，我很難輕易認同。很多人靠「喀一下」少做一點事、靠「喀一下」賺錢，我不覺得那樣的世界是好的世界。我希望大家在知道自己與世界相連的前提下，為了把只有自己能做的事做得更好而使用 AI。若是抱著這樣的心意， AI 也能用匠人的心來使用。
為了不讓思考變少
我在做任何東西之前，都會先畫心智圖。把事情交給 AI 之前，我會先寫下想做的、知道的、不知道的，讓想法先具體起來。過去我在 XMind 這類心智圖工具裡整理想法，再把內容搬到 AI 工具，然後又把 AI 做出的成果搬回 Hangul 或 PowerPoint。因為這樣搬來搬去很麻煩，不知不覺間，我常常跳過用心智圖整理想法的步驟。
我覺得不能再這樣下去。所以我把自己讀寫時常用的工具集中到一個視窗裡。心智圖、 Hangul、Word、PowerPoint、PDF 都在同一處開啟，需要時就把工作交給旁邊的 AI。這樣做出來的，就是 IeumOffice。
為了親手修改 AI 做出的東西
把課本檔案交給 AI，請它用 HTML 做一份漂亮的學習單，「喀」一下，學習單就出來了。乍看之下像模像樣，但要拿來和我實際面對的學生一起用，不足之處還很多。畢竟 AI 不認識我們的學校、教室，也不認識那些學生。
問題在於，這樣做出來的成果很難自己動手修改。並不是沒有辦法，只是對大多數老師來說既困難又麻煩。在 IeumOffice 裡，可以開啟 AI 做出的 HTML 學習單，親手修改。
與現有的辦公軟體並用
有些人把 IeumOffice 看成取代 MS Office 或 Hancom Office 的軟體。我並不是抱著這種想法做的。如前面所寫，整理想法、與 AI 來回往返、修改成果，這些工作分散在好幾個程式裡，我只是想把它們之間串連起來，這才是開始。
我現在一邊用 IeumOffice，一邊也同時使用 MS Office 和 Hancom Office。一路工作至今，有很多事是靠這些程式才完成的。對長年開發、打磨這些程式的人們，我也心懷感謝。
建立在開源之上
也有很多人替我擔心著作權問題。IeumOffice 不是用最近流行的 REA（Reverse Engineer Anything）做出來的。它是以 GenOffice、 rhwp 這類值得信賴的開源專案為基礎做成的。如果沒有這些專案累積的時間與心力，就不會有 IeumOffice。所以 IeumOffice 也為了公共利益，以任何人都能免費使用的開源方式公開。我要感謝維護開源的各位，也會小心地延續下去，不給這個生態系帶來麻煩。
今後想串連的東西
即便如此，我還是有擔心。我擔心很多人只被「喀」一下就做出文件這點吸引，於是只那樣使用。在今後的更新裡，我不會只停在串連文件與 AI，還要串連文件（工作）與文件（工作）、串連人與文件，更進一步，把它培養成串連人與世界的工具。
謝謝大家
2026 年 10 月 22 日早上還是 700 次的累計下載，一天之內就變成了 3,869 次。規劃這個專案時，我訂下的最終目標是 3,000 次，結果公開沒幾天就超過了，到現在我還是有點不敢相信。感謝每一位關注的人。
這樣寫下來，好像是很了不起的程式，但實際用了就會知道，它還滿是錯誤。今後也請多多支持，若能把寶貴的意見傳給我，我會很感謝。